不能問的「秘密」!

　　　　　　　　　不能問的「秘密」!  

            

                                       2012/6/8 魏台鳳

    「看著我的眼睛，你的父親透過我，用愛的眼神看著妳!」

這個才12歲的女孩，之前一直猶疑、飄忽的眼神，這時可以直視著我，定定的看入我的眼神，淚珠卻大顆大顆的滑落下來，也滑掉了她倔強的面具，柔軟下來的面部肌肉還原她只是個小女孩的樣子。

小芸，一個生命經歷才12年的孩子，在不斷的網交中尋找愛，有23歲的、有16歲的男人與男孩。在肉體的關係中，她的尋找最終是失望與分離!總是生命會自己尋找出路吧! 她的行為終究被法治的社會所制止：將那些與她有過性關係的男人一一規範到司法的路上。而她，則被安排來做心理的療癒。

通常心事太多的孩子就無法專注在學習上，也許學業成就在世俗的眼裡，她是個不被注意和關心的對象，卻因為上網寫心事練就了不錯的文筆。也因為這樣，許多男人完全沒料到她只有12歲，當然成熟的打扮和敏感的態度，也讓這些男人們縱使在見面後知道她真實的年齡也不以為意(換句話說也是心懷僥倖，以為小女孩好騙吧？)

一邊是母親的震驚和怨責，一邊是偏過頭去、僵坐的女兒，母女在這一個沙發之遙的距離是如此遠；心理的、想法的。在母親的認知，她已盡了全力提供她物質上的需要，當孩子愈來愈沉默;行為愈乖離，做母親的除了責備，已不知如何可以讓孩子打開話匣子。

單獨與孩子談話時，是要用些引導性的語言，才能將一點一滴的言談，串連起孩子的心聲。兩、三歲時離家的父親形象完全消失在她的記憶中，在大人的爭執與撕裂中，做孩子的她不敢、也不能探問父親何處去，甚至連一張相片也無從見到，這孩子的存在感因著父親那個位置的空洞而飄渺得無所依歸，這是物質無法填補的空洞啊!

一個關鍵性的改變是，她被改姓；也改名了，在前青春期到來的時候，尋求自我肯定，和掙脫飄渺不實身分的小芸，用虛幻的尋覓和異性交往的方式來捕捉被愛的感覺；或說--存在感的驗證。沒有一個成年人用這樣的方式成功過，一個小孩更不會!

不能問，尤其不能問自己生命的來源，這是一種斲傷，也阻斷了生命的自然與流暢。扭曲心靈的呈現就是行為的變異。當我們可以對生命說是，當我們可以全然的接受父母，生命河流縱使崎嶇，也在同意承受中向大海奔去，然而愛的阻斷，讓生命河流在沙漠中枯竭。事實是，心靈的探尋永無停止。

何以知道自己來自何處要先於知道自己是誰？因為這就是生命的過程，我們每個個體生命的過程自然也連著父母、先祖們的生命過程，沒有任何一個生命是可以切斷來看的。

有位朋友很不同意我將個體生命與家族系統中發生的故事相連，他說：這樣的分析不成立！我說：這不是分析。人，更是不能用分析的眼光來看待！我強調的是生命的經歷，每一個個體發生的當下都是生命匯流到他身上而成的總體，沒有人能抽刀斷水；只掬起眼前這捧水說：我只需要這一捧最乾淨的水！

以小芸的故事，如果做母親的，看著自己心愛的孩子說：「因為有你爸爸，我才有你。」孩子的存在感才能被確立。

心靈的工作是將我們獨特的心靈意識與他人連結，特別是親愛的家人，透過療育師的眼睛，當事人可以再度連結上她想見到的人，而我知道有一道充滿愛意的眼光透過我看向她，這眼神融化的小芸那虛張的外殼，她看到了自己是美好的，被鼓舞的，和接納的。

在陽光底下沒有祕密，小芸的“秘密”再也不是秘密，她是那花，那草，那雲雀，她知道自己是誰。